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Management des Ressources Humaines, les comportements adéquats

Structures administrées par des bénévoles, les Fédérations, et associations proches, de la pêche de loisir et de protection du milieu aquatique ont vu leurs missions s’accroitre et les qualifications des personnels se développer. La plupart ont choisi un responsable de l’établissement parmi les salariés. Ceux-ci, leurs assistants directs, comme les administrateurs ont besoin de maitriser davantage leur rôle managérial ou/et de gestion. Un cycle de formation a été initié par le Syndicat des employeurs de la branche (SNSAPL). Cette formation est une partie de ce cycle.

Prérequis

Être en situation de direction ou de gestion de la structure associative

Durée

Présentiel 2 jours (14h)

Objectifs

Mieux manager le personnel

Objectifs Pédagogiques

A l’issue de la formation, les participants :

  1. Savent comment réussir le management de leur équipe
  2. Savent se positionner comme encadrant.
  3. Ont développé les comportements adéquats et disposent d’outils
  4. Se sont entrainés aux techniques de mobilisation de l’équipe.

Programme

Le métier de manager et ses attendus

  1. Un métier et un positionnement
  2. Les deux dimensions du management : le management stratégique et opérationnel
  3. Les incontournables de la fonction managériale 
  4. Les compétences techniques et relationnelles attendues de l’encadrement
  5. Articulation management individuel et management du collectif
  6. Se positionner vis-à-vis de ses anciens collègues

Les techniques de communication à mobiliser

  1. Identifier les sources de motivation individuelles, collectives, dynamique de groupe.
  2. Savoir déléguer, donner une directive, recadrer, savoir dire non, savoir motiver
  3. Conduire des entretiens RH : entretien d’évaluation, entretien professionnel, de milieu de carrières, de recadrage… : les techniques
  4. Recruter : fiches de poste, compétences attendues, préparation de l’entretien
  5. Animer des groupes de travail, des réunions, faire produire

Accompagner ses collaborateurs

  1. Evaluer les écarts entre les compétences nécessaires et les existantes
  2. Evolution des compétences et question de la formation
  3. Techniques et outils d’entretien individuel d’accompagnement
  4. Techniques et outils d’entretien collectif d’accompagnement en situation difficile ou dans la recherche de solutions à des problèmes

La gestion des situations délicates

  1. Analyser et comprendre les situations de conflits d’équipe
  2. La notion de personnes difficiles et sa gestion individuelle et collective
  3. Réguler le climat social, les tensions, les personnalités difficiles
  4. Stabiliser le retour à la normale

Méthode pédagogique

La méthode pédagogique est active et participative.

  1. L’intervenant.e a pris connaissance des résultats des tests d’évaluation du niveau d’entrée et a pu ajuster son scénario d’intervention.
  2. Ces informations sont complétées par le relevé des attentes précises et des situations auxquelles les participants sont confrontés.
  3. L’intervenant.e fait en sorte que les solutions apportées résolvent les situations rencontrées ou pouvant être rencontrées par les stagiaires.
  4. Il.elle vérifie régulièrement que les notions et l’outillage pratique sont compris.
  1. Une large place est consacrée aux exercices pratiques et aux études de cas.
  2. Des quiz sont proposés, ceci permet une appropriation plus aisée des contenus.
  3. Les apports théoriques synthétisent les acquis.
  4. Les échanges entre les apprenants sont encouragés.

Evaluation

Test d’évaluation des connaissances avant et à l’issue de la formation. Evaluation permanente avec les quizz et les études de cas - Questionnaire de satisfaction – Questionnaire d’impact proposé.

Le plus

Les supports utilisés sont accessibles en ligne par chacun des participants dans leur dossier personnel où ils trouvent également une documentation complémentaire. Ces documents sont régulièrement actualisés. L’accès est sans limitation de durée.

Intervenant.e

Formateur.trice-consultant.e expérimenté.e, spécialisé.e en gestion sociale et associative


15, 16, 20, 22 avril 2021 Distanciel
11, 12 octobre 2021 Lille
14, 15 octobre 2021 Tours



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