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Comprendre le bulletin de paie

Structures administrées par des bénévoles, les Fédérations, et associations proches, de la pêche de loisir et de protection du milieu aquatique ont vu leurs missions s’accroitre et les qualifications des personnels se développer. La plupart ont choisi un responsable de l’établissement parmi les salariés. Ceux-ci, leurs assistants directs, comme les administrateurs ont besoin de maitriser davantage leur rôle managérial ou/et de gestion. Un cycle de formation a été initié par le Syndicat des employeurs de la branche (SNSAPL). Cette formation est une partie de ce cycle.

Prérequis

Être en situation de direction ou de gestion de la structure associative

Durée

3 heures (FOAD)

Objectifs

Comprendre les éléments composant le bulletin de paie et pouvoir l’expliquer

Objectifs Pédagogiques

A l’issue de la formation, les participants :

  1. Ont identifié les rubriques du bulletin de salaire
  2. Sont en mesure de lire le bulletin de salaire du brut au net
  3. Sont capables de déterminer le salaire brut, les éléments soumis à cotisations et les éléments non soumis à cotisations, le net fiscal et le net imposable.
  4. Ont identifié les obligations conventionnelles ayant un impact sur le calcul du bulletin

Programme

  1. Le salaire brut 
  2. Détermination du salaire de base
  3. Du salaire de base au salaire brut : les accessoires du salaire et les absences
  4. Les charges sociales
  5. Les cotisations sociales : Urssaf, Pôle emploi, Retraite Complémentaire
  6. La prévoyance et la mutuelle
  7. Le « bas de bulletin »
  8. Les sommes non soumises à cotisations : remboursements de frais, acomptes et avances, prise en charge des frais de transport….
  9. Le salaire imposable et le prélèvement à la source
  10. Le salaire net à payer

Méthode pédagogique

La méthode pédagogique est active et participative.

  1. L’intervenant.e a pris connaissance des résultats des tests d’évaluation du niveau d’entrée et a pu ajuster son scénario d’intervention.
  2. Ces informations sont complétées par le relevé des attentes précises et des situations auxquelles les participants sont confrontés.
  3. L’intervenant.e fait en sorte que les solutions apportées résolvent les situations rencontrées ou pouvant être rencontrées par les stagiaires.
  4. Il.elle vérifie régulièrement que les notions et l’outillage pratique sont compris.
  1. Une large place est consacrée aux exercices pratiques et aux études de cas.
  2. Des quiz sont proposés, ceci permet une appropriation plus aisée des contenus.
  3. Les apports théoriques synthétisent les acquis.
  4. Les échanges entre les apprenants sont encouragés.

Evaluation

Test d’évaluation des connaissances avant et à l’issue de la formation. Evaluation permanente avec les quizz et les études de cas - Questionnaire de satisfaction – Questionnaire d’impact proposé.

Le plus

Les supports utilisés sont accessibles en ligne par chacun des participants dans leur dossier personnel où ils trouvent également une documentation complémentaire. Ces documents sont régulièrement actualisés. L’accès est sans limitation de durée.

Intervenant.e

Juriste, Formateur.trice-consultant.e expérimenté.e, spécialisé.e en traitement de la paie.


22 avril 2021 Distanciel
21 octobre 2021 Distanciel
18 novembre 2021 Distanciel